关于
Ben 既教 IB 英语 A 又教英语 B。他的传播学训练为他的课程赋予了不寻常的劝说结构和读者意识关注——两者在 IB 英语语言与文学 Paper 2 和英语 B 写作任务中都获得重度奖励。在加入 IBtheTOP 前，他在韩国埃默里学院教英语。
教学风格
高效技能焦点
针对学校教师忽视的“游戏改变者”——特定的短语选择、结构决定和修辞动作，这些能将 Paper 1 分析从 5 提升到 7。
学校到 IB 的转换
专为学校成绩扎实但在 IB 考试风格任务上苦恼的学生设计——弥补一般文学欣赏和 IB 特定分析之间的差距。
集中技能钻研
技能驱动的课程专注于考官奖励的确切动作，而非通用文学讨论。
理想对象：学校成绩 B+ 及以上的学生，他们需要具体的 IB 技能来突破
