关于
她爽朗、诙谐的风格使复杂的文学分析变得平易近人——特别是对那些不认为自己是"英语类型"的学生。她在多个国家的教育背景给她独特的跨文化视角，这使她能够帮助不同背景的学生更好地理解英语文学和思想理论。
教学风格
差距诊断和针对性消除
首先确定每个学生在文学分析中具体在哪里失分，然后提供精细的反馈来消除这些具体的差距。
文学分析作为可学的技艺
解开神秘化——清晰表明文学分析是一门具有可学规则的技艺，而非神秘的直觉。
STEM 到人文学科的桥梁
特别有效于必须学 IB 英语但发现该科目晦涩的科学向学生——跨学科转译分析思维。
理想对象：参加 IB 英语的 STEM 学生，或那些在文学分析中感到迷茫的学生
