关于
他亲自经历过 IB 考试，深知学生的真正难点不在理论，而在实际应用与灵活转换。加入 IBtheTOP 前，他在新沙洞一所顶级国际学院教授 IB 数学和物理，学生来自韩国及周边地区的各大国际学校。
教学风格
地基优先的概念建构
在深入历年真题训练之前，先为学生奠定每个概念的直觉基础——确保学生理解方法背后的原理，而不仅仅是知道如何应用。
灵活性与迁移能力
特别有效于那些"会做教科书例题，但题目表述稍有改变就卡住"的学生——训练他们灵活且自适应的理解方式。
深度理解优于临时生存
专为那些想要真正掌握数学的学生设计，而不是仅仅为了通过考试——建立持久的数学直觉。
理想对象：想要真正理解数学的学生，或那些在题目变体中容易卡住的学生
